Immigrants japonais au Québec : Expérience de l’accès à l’information sur la santé pendant la pandémie de COVID-19

Notre étude vise à comprendre l’effet de la langue sur la diffusion d’information essentielle en matière de santé publique en cas de pandémie dans la communauté de personnes immigrantes d’origine japonaise au Québec. Comme ce groupe n’est pas la seule petite communauté confrontée à des barrières linguistiques en matière d’accès à l’information, la présente étude peut servir de modèle pour étudier des questions similaires dans d’autres petites communautés linguistiques minoritaires. Nous explorons d’abord les modes d’accès à l’information des personnes immigrantes japonaises de première génération résidant au Québec pendant la pandémie. Nous documenterons les limites perçues par la communauté en matière d’accès à l’information et nous déterminerons si elle a été confrontée à des incohérences et à des renseignements contradictoires entre des sources d’information dans différentes langues. Deuxièmement, nous vérifierons si et comment les compétences linguistiques ont empêché les personnes immigrantes d’origine japonaise d’accéder aux informations locales relatives à la COVID-19 (au Canada et au Québec), en anglais et en français. Enfin, nous étudierons les effets sur la santé mentale et le comportement de cette communauté découlant de l’accès limité à de l’information canadienne concernant la COVID-19.